Al leer el texto "La aventura de ser maestro", vinieron a mi recuerdos de cómo fue que inicie en la docencia, aquellos tropiezos que tuve por mi falta de experiencia y que con el tiempo fui corrigiendo.
Al iniciar un nuevo semestre se tiene que contar con cierto número de alumnos para poder cubrir los grupos de primer semestre.
Se reciben a todos los alumnos egresados de la secundaria, algunos de estos alumnos de nuevo ingreso tienen grandes deficiencias en sus habilidades, actitudes y conocimientos esto nos afecta al no poder llevar a cabo adecuadamente el programa de estudio.
Debemos de aplicar estrategias dirigidas a su atención, buscando diversos métodos de enseñanza, apoyándonos en el programa de tutorías, para poder reducir la reprobación y deserción, es un objetivo el cual hacemos con responsabilidad y gusto, siento una gran satisfacción al ver los resultados al final de semestre y darme cuenta que se pudo rescatar un gran numero de alumnos que tenían problemas académicos.
sábado, 14 de noviembre de 2009
Mi confrontación con la docencia
Estudie la carrera de contador público y auditor en la universidad autónoma de Tamaulipas.
El ingresar al sistema fue una oportunidad que se me presento, varios años después de haber egresado de la facultad, cuando una amiga del estado de San Luis Potosí. Y que trabaja como maestra en el colegio de bachilleres, me comento que estaba abierta la bolsa de trabajo, que llevara mi documentación. Debido a que siempre había tenido la inquietud de ser docente así lo hice, poco tiempo después me hablaron de la dirección general de colegios de bachilleres para ofrecerme un vacante en Matlapa, S.L.P., la cual acepte con mucho gusto y entusiasmo.
Después de dos años se presento la oportunidad de cambio de plantel a Tanquian de Escobedo, donde actualmente laboro, el cual queda a dos horas de Tampico, Tamps. Lugar donde vivo.
Me siento muy satisfecha de ser profesora ya que me he desarrollado como ser humano y me permite trasmitir mis conocimientos a mis alumnos y esto me motiva a seguirme superando día con día,
El impartir clases a los jóvenes de nivel medio superior a significado para mi un reto ya que ellos viven una etapa de cambio propia de su edad por lo tanto tengo la obligación de guiarlos y asesorarlos para que ellos puedan elegir una mejor opción para definir la carrera que deben elegir de acuerdo a su perfil o bien si no pueden seguir estudiando por cuestiones económicas que elijan adecuadamente la capacitación para el trabajo que se imparte el el cobach. Y así poder incorporarse al sector productivo de una manera eficiente y con alto grado de compromiso.
Mi mayor satisfacción es cuando vienen a visitarme y me dicen que lo que vimos en clase les ha ayudado mucho en sus estudios a nivel profesional.
Mis motivos de insatisfacción son:
Trabajar con grupos no menor de 60 alumnos, lo cual nos impide aplicar el proceso enseñanza aprendizaje como se debe.
Cuando por motivos económicos desertan.
Además mi mayor frustración es cuando son vencidos por la drogadicción debió a las malas influencias o desintegración familiar
El ingresar al sistema fue una oportunidad que se me presento, varios años después de haber egresado de la facultad, cuando una amiga del estado de San Luis Potosí. Y que trabaja como maestra en el colegio de bachilleres, me comento que estaba abierta la bolsa de trabajo, que llevara mi documentación. Debido a que siempre había tenido la inquietud de ser docente así lo hice, poco tiempo después me hablaron de la dirección general de colegios de bachilleres para ofrecerme un vacante en Matlapa, S.L.P., la cual acepte con mucho gusto y entusiasmo.
Después de dos años se presento la oportunidad de cambio de plantel a Tanquian de Escobedo, donde actualmente laboro, el cual queda a dos horas de Tampico, Tamps. Lugar donde vivo.
Me siento muy satisfecha de ser profesora ya que me he desarrollado como ser humano y me permite trasmitir mis conocimientos a mis alumnos y esto me motiva a seguirme superando día con día,
El impartir clases a los jóvenes de nivel medio superior a significado para mi un reto ya que ellos viven una etapa de cambio propia de su edad por lo tanto tengo la obligación de guiarlos y asesorarlos para que ellos puedan elegir una mejor opción para definir la carrera que deben elegir de acuerdo a su perfil o bien si no pueden seguir estudiando por cuestiones económicas que elijan adecuadamente la capacitación para el trabajo que se imparte el el cobach. Y así poder incorporarse al sector productivo de una manera eficiente y con alto grado de compromiso.
Mi mayor satisfacción es cuando vienen a visitarme y me dicen que lo que vimos en clase les ha ayudado mucho en sus estudios a nivel profesional.
Mis motivos de insatisfacción son:
Trabajar con grupos no menor de 60 alumnos, lo cual nos impide aplicar el proceso enseñanza aprendizaje como se debe.
Cuando por motivos económicos desertan.
Además mi mayor frustración es cuando son vencidos por la drogadicción debió a las malas influencias o desintegración familiar
Los saberes de mis estudiantes
Los jóvenes están bien informados a cerca del uso de Internet, como reservorio, saben chatear, ver su blog, descargar música, juegos, horóscopos, videos, capítulos de novelas, utilizar Word, quemar discos, crear un metro flog, facebook, bajar programas, activar una cámara Web.
Como espacio social, lo utilizan para investigar tareas, Wikipedia, traductor de idiomas para buscar palabras nuevas, buscar imágenes de Google.
a) estrategias para hacer buen uso de Internet, y no solo lo utilicen para realizar cosas que no les van a ayudar en su formación.
Al realizar esta investigación con mis alumnos me sorprendió el dominio que tienen del Internet, ya que la mayoría de los jóvenes hacen uso de esta herramienta de comunicación no se limitan a el uso del Internet en el salón de computo de la escuela, si no que van con frecuencia al ciber. Por lo que debemos de aprovechar esta ventaja para que hagan buen uso de el y no solo se limiten a chatear, bajar música, juegos etc.
Esta capacitación que estamos llevando acerca de las TICS, nos va a permitir conocer estrategias, para poder aplicarlas con nuestros alumnos, como seria que no solo se limiten a copiar-pegar la información, pedirles que realicen un resumen, también pueden insertar comentarios, podemos darles un cuestionario, les damos la pagina de Internet para que ellos busque la información
d) Quienes van a enseñar a quienes, que les enseñaran y donde lo harán
Los jóvenes están más involucrados en el uso y manejo de esta herramienta de comunicación, por lo que nosotros debemos de permitir que ellos nos apoyen, escogiendo como monitores a los mas conocedores de esta herramienta para que nos auxilien con los que no lo están. Ahora que nosotros tenemos nuestro blog podemos de utilizarlos para darles información de las actividades a realizar y la forma de evaluación, solicitar que al terminarla la envíen a nuestra pagina, poniendo la fuente de investigación e hipervínculos, realizar exposición, utilizando diapositivas.
Como espacio social, lo utilizan para investigar tareas, Wikipedia, traductor de idiomas para buscar palabras nuevas, buscar imágenes de Google.
a) estrategias para hacer buen uso de Internet, y no solo lo utilicen para realizar cosas que no les van a ayudar en su formación.
Al realizar esta investigación con mis alumnos me sorprendió el dominio que tienen del Internet, ya que la mayoría de los jóvenes hacen uso de esta herramienta de comunicación no se limitan a el uso del Internet en el salón de computo de la escuela, si no que van con frecuencia al ciber. Por lo que debemos de aprovechar esta ventaja para que hagan buen uso de el y no solo se limiten a chatear, bajar música, juegos etc.
Esta capacitación que estamos llevando acerca de las TICS, nos va a permitir conocer estrategias, para poder aplicarlas con nuestros alumnos, como seria que no solo se limiten a copiar-pegar la información, pedirles que realicen un resumen, también pueden insertar comentarios, podemos darles un cuestionario, les damos la pagina de Internet para que ellos busque la información
d) Quienes van a enseñar a quienes, que les enseñaran y donde lo harán
Los jóvenes están más involucrados en el uso y manejo de esta herramienta de comunicación, por lo que nosotros debemos de permitir que ellos nos apoyen, escogiendo como monitores a los mas conocedores de esta herramienta para que nos auxilien con los que no lo están. Ahora que nosotros tenemos nuestro blog podemos de utilizarlos para darles información de las actividades a realizar y la forma de evaluación, solicitar que al terminarla la envíen a nuestra pagina, poniendo la fuente de investigación e hipervínculos, realizar exposición, utilizando diapositivas.
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